隨著新疆石河子電網的擴大，網架的穩(wěn)定性不斷加強，變電站特別是大型變電站的事故越來越少。但是一旦發(fā)生事故，對電網及變電站的危害極大，這對運行人員的技術水平及反事故能力的要求越來越高，而目前變電站運行人員大多是剛從學校畢業(yè)的大中專、技校生，在理論上有一定的基礎，但是在實踐上，特別是處理事故的經驗上尤其缺乏，這給電網及變電站的安全造成了一定威脅。為了保證變電站的安全運行，有必要加強對變電站的運行人員反事故能力的培訓。如何開展這項工作，使反事故演習真正有的放矢，起到效果，對變電站的安全工作至關重要，圍繞這項工作，筆者做了一些研究和實踐，特撰此文，供大家參考。
1、 演習方案的確定
演習題目的設立，應根據(jù)本站的具體情況出題。根據(jù)本站歷史上出現(xiàn)的事故，以及平常工作中出現(xiàn)的問題、兄弟變電站出現(xiàn)的事故、本站目前的運行方式可能出現(xiàn)的事故而設立。
事故的現(xiàn)象要寫清楚和全面，真實模擬事故現(xiàn)場，使參演人員身臨其境。為使現(xiàn)象的設計更加真實，一般應由變電站的技術人員集體研究，盡可能考慮周全。演習題目應設立一個題庫，題庫不斷充實，盡可能包含本站可能出現(xiàn)的事故。每次反事故演習，可根據(jù)需要從題庫中選取。
2、 演習現(xiàn)場布置
根據(jù)演習方案，布置演習現(xiàn)場，一般采用貼紙條的方法。在故障點貼上寫有故障類型的紙條，供演習人員查找。對保護盤、控制盤的燈光和光字牌以及各種有關儀表指示分別做標志。
3、 演習的模擬調度方案
根據(jù)演習的方案及演習的運行方式，制定演習的調度方案，此方案最好要交調度部門審核，以確保調度方案的真實和正確。有可能的話，最好與調度部門聯(lián)合開展演習，由調度部門指派調度員充當演習的模擬調度員，使演習更加真實，同時，對調度員也是一個很好的鍛煉。
4、 演習時間及參演人員
演習最好在交接班前進行。由接班人員作為演習人員，交班人員作為監(jiān)護人員。為保證正常的生產秩序，交班人員應留二人監(jiān)盤，主控桌應讓出一半供演習人員使用，同時應設立專用的演習通訊電話，以免影響正常工作。演習結束后再進行交接班。
5、 演習過程的監(jiān)護
為使演習既真實又安全，在演習過程中應實行嚴格的監(jiān)護，最好采用一對一的監(jiān)護方式，即每個參演人員都有一個監(jiān)護人員全程監(jiān)護，監(jiān)護人員在監(jiān)護過程中既要保證又要記錄被監(jiān)護人員在演習過程中的表現(xiàn)。該記錄作為演習講評的重要資料。
6、 演習過程的控制與指揮
為保證演習安全順利地進行，有必要對演習的過程進行控制和指揮，這項工作由演習的監(jiān)督（導演）來做。當演習過程中出現(xiàn)事故及其它異常現(xiàn)象時，應果斷中斷演習，以確保演習安全。當參演人員在演習過程中未按預定方案進行，而出現(xiàn)偏差時，應及時給予引導，使演習順利進行。
7、 演習的講評
演習的講評由演習監(jiān)督主持，先由參演班長匯報演習過程，再又模擬調度員匯報演習調度情況，后由監(jiān)護人員匯報演習過程參演人員的表現(xiàn)，指出參演人員在演習過程中的得與失。最后，全體人員共同討論，針對這個事故應如何處理、對演習中出現(xiàn)的問題應如何改正以及對該演習方案的意見，以備對演習方案進行修正。
事故演習對提高運行人員的技術水平以及反事故能力、保證電網及變電站的安全有著重要意義。2001年初，110千伏城東變電站剛剛投運，面對全體運行人員均無綜合自動化變電站運行經驗，變電站加強了反事故演習工作，通過按上述方法開展演習，收到了良好的成效，為保證變電站的安全運行打下了良好的基礎。