和諧社會，首先要安全發(fā)展。對于企業(yè)來說，安全生產(chǎn)不代表一切，但可以否定一切。沒有安全，就不可能有效益。實踐證明，單純靠改善生產(chǎn)設(shè)施、設(shè)備，完善眾多的規(guī)章制度、健全安全管理網(wǎng)絡(luò)，并不能保證企業(yè)安全高效有序地運行，制度只能告訴員工最低點標準，而文化則能激勵員工不斷超越自我，形成自覺的安全意識和和安全習(xí)慣。

    安全文化的本質(zhì)是通過文化的形式統(tǒng)一員工的安全意識、理念和思維方式，約束員工行為，提高員工安全素質(zhì)，從而形成企業(yè)巨大的凝聚力和向心力。建設(shè)具有企業(yè)自身特色的安全文化，用安全文化去塑造每一位員工，讓員工從內(nèi)心認同企業(yè)安全文化價值觀，激發(fā)員工“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的本能意識，使員工實現(xiàn)“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，才能提高企業(yè)安全管理的有效性，才能使安全保障措施和安全管理機制有效地發(fā)揮，才能實現(xiàn)企業(yè)根本的安全生產(chǎn)。

　　一、塑造安全文化，推動企業(yè)安全管理和諧發(fā)展

　　安全文化是個人和集體的價值觀、態(tài)度、能力和行為方式的綜合產(chǎn)物。它和企業(yè)文化同樣都是凝聚人心的無形資產(chǎn)和精神力量，是員工精神、素質(zhì)等方面的綜合表現(xiàn)。塑造企業(yè)安全文化更是一項長期、艱巨而又細致的心理工作，一種優(yōu)秀的企業(yè)文化的構(gòu)建不像制定一項具體的制度，提一個宣傳口號那樣簡單，它需要企業(yè)有意識、有目的、有組織地進行長期的總結(jié)、提煉、倡導(dǎo)和強化。

　　企業(yè)安全文化建設(shè)重在實踐，安全文化是需要設(shè)計和管理的，文化必須融入到企業(yè)的經(jīng)營管理中，并以一定手段來引導(dǎo)。作為企業(yè)基礎(chǔ)的安全文化，要與經(jīng)營管理結(jié)合在一起。安全文化與企業(yè)安全管理有其內(nèi)在的聯(lián)系，但安全文化不是純粹的安全管理，企業(yè)安全管理是有投入、有產(chǎn)出、有目標、有實踐的生產(chǎn)經(jīng)營活動過程。企業(yè)安全文化是企業(yè)安全管理的基礎(chǔ)和背景，是理念和精神支柱，安全文化與企業(yè)安全管理是互相不可取代的。

　　安全文化是一個內(nèi)容極為豐富的范疇，特別是人的安全思維、安全意識、安全心理、安全行為、安全法制觀念、安全科技水平等體現(xiàn)了當代大眾的安全文化素質(zhì)，由于經(jīng)濟基礎(chǔ)、物質(zhì)條件、管理方法、科技進步、人員素質(zhì)等方面的局限性，往往造成了對事故和風(fēng)險分析與判斷的失誤，因而使事故隱患仍普遍存在。安全文化是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，企業(yè)安全文化氛圍的形成必然推動安全生產(chǎn)的發(fā)展。

　　二、更新知識教育，使安全管理逐步向規(guī)范化和精細化轉(zhuǎn)變

　　目前，企業(yè)安全教育沒少搞，但普遍反映安全教育收效不佳，職工的安全意識、安全技能提高不多。其原因主要有：一是缺乏靈活性，形式單一，職工不感興趣;二是缺乏針對性，由于工種多，安全教育很難結(jié)合到每個工種的實際;三是缺乏互動性，教者在講，聽者只聽。為了提高安全教育的成效，就要在安全教育的形式和內(nèi)容上要推陳出新，使安全教育具有知識性、趣味性，寓教于樂，廣大員工在參與活動中受到教育和熏陶，在潛移默化中強化安全意識，逐步形成“人人講安全，事事講安全，時時講安全”的氛圍。

    如何解決這個問題，應(yīng)從以下三個方面入手：一是教育理念更新，樹立大教育，大培訓(xùn)，終身教育的觀念，在做好日常安全教育的同時，對新提拔的管理崗位、技術(shù)崗位上的員工進行更高層次安全培訓(xùn)教育;同時也要對從業(yè)人員不斷進行與新知識、新技術(shù)、新方法的使用同步的安全培訓(xùn)教育。二是教育方法更新，教育不搞形式、注重實效，改變傳統(tǒng)的老師教、學(xué)生學(xué)的教育模式，做到教育者和被教育者相互學(xué)習(xí)、相互促進、相互提高，結(jié)合受教育者的需要，因人施教，促進干部職工真正提高素質(zhì)、掌握技能，為安全生產(chǎn)提供人力保證。三是考核方式更新，以職工的安全技能作為檢驗標準，根據(jù)崗位的需要制定安全技能等級標準，定期對職工的安全技能進行測試，將安全技能作為職工晉升、晉級的基本條件，調(diào)動職工自覺學(xué)習(xí)安全知識的積極性。同時，要根據(jù)事件發(fā)生、發(fā)展、演變規(guī)律，針對本企業(yè)風(fēng)險隱患的特點和薄弱環(huán)節(jié)，科學(xué)制訂和實施應(yīng)急預(yù)案。預(yù)案務(wù)必簡明扼要、有可操作性。一個大企業(yè)所有的預(yù)案本子，摞在一起可能是很厚的一大本，但具體到每一個崗位，一定要簡潔明了，讓每一名員工都能做到“看得懂、記得住、用得準”，從而使企業(yè)管理逐步向規(guī)范化和精細化轉(zhuǎn)變。

　　三、創(chuàng)新新聞宣傳，大力開展安全生產(chǎn)宣傳教育

　　安全生產(chǎn)宣傳教育是搞好安全文化宣傳，實現(xiàn)安全生產(chǎn)長治久安的動力和源泉，是推進安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是實現(xiàn)本質(zhì)安全的重要手段。要大力宣傳安全法律、安全知識，在全體員工中唱響“安全發(fā)展”的主旋律。

　　安全宣傳傳遞的是安全政策、法制、文化、常識等安全科學(xué)知識，要通過多種宣傳形式和手段，倡導(dǎo)和宣傳企業(yè)安全文化理念。要發(fā)揮安全宣傳的信息宣傳、輿論監(jiān)督、教育引導(dǎo)、解釋溝通的功能與作用，推廣安全文化建設(shè)的成功經(jīng)驗，追蹤事故案例，實施輿論監(jiān)督，推動全員安全教育，提高員工的安全技術(shù)水平和安全防范能力。

　　在安全宣傳中，要精選載體，以形式多樣的教育方式達到寓教于心、寓教于行的目的，做到內(nèi)容與形式相統(tǒng)一。一是主動介入員工的安全培訓(xùn)與學(xué)習(xí)教育工作。二是員工思想動態(tài)全程掌控。建立健全輿情信息網(wǎng)絡(luò)，依托網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，迅速及時、全面準確地了解員工所思所想的第一信息，對癥下藥，有針對性地做好安全思想教育工作。三是對生產(chǎn)經(jīng)營各項工作全程跟進。尤其要注意做好生產(chǎn)前、生產(chǎn)過程中、事故發(fā)生后的安全思想教育工作。并將安全思想教育工作列入工作目標考核中，對安全思想教育工作開展得好的單位和個人，給予表彰獎勵;對此項工作開展不利或辦法不多、效果不好的單位視情況扣分并在適當場合通報批評。

　　四、堅持以人為本，用情感來促進企業(yè)安全文化建設(shè)

　　“高高興興出門，平平安安回家……”、“你的安全，事關(guān)全家幸福”等等，平日，我們經(jīng)常都能聽到這樣的聲音或者看到這樣的宣傳口號。 也許，有人認為這是正常的宣傳。其實，這個聲音有著特別的意義。確保安全生產(chǎn)，需要做好方方面面的工作，既要有完善的制度，嚴格的管理，也需要情感的交融。安全宣傳，讓員工感到親切、溫馨，感受到企業(yè)的關(guān)心、家人的企盼。那一聲聲溫馨的提醒，一句句真誠的祝福，無不讓員工感到透心的甜蜜，誰還有什么理由辜負企業(yè)、家庭，拿自己的生命當兒戲?

　　安全管理是否有效，關(guān)鍵在于員工的接受程度，如同做思想政治工作一樣，安全管理也要循循善誘，以溫馨的話語打動員工的心，讓員工切實感受到自己的安全牽動著企業(yè)，關(guān)系到家庭，員工才能自覺自愿做好安全工作。然而，時下一些企業(yè)在安全管理中，安全宣傳成了訓(xùn)話，安全教育語氣生硬，甚至動輒罰款扣工資，不是行政處理，就是經(jīng)濟處罰，使員工產(chǎn)生逆反心理，把生產(chǎn)安全不當一回事，麻痹大意，導(dǎo)致事故的發(fā)生。值得借鑒的是，安全宣傳可以啟迪企業(yè)管理者的思維，充分發(fā)揮“情”的感化作用，在安全管理上多動一些腦筋，多注入一份情感，讓安全之光照亮每一個員工崗位，惠及每一個員工家庭。

　　安全工作不可有一秒鐘的懈怠，它不可能一蹴而就，也不可能一勞永逸，更容不得一絲一毫的松懈和僥幸。有句格言說的好“安全來自長期警惕，事故出自瞬間麻痹”。安全生產(chǎn)不僅要有制度有辦法，更重要的是要形成企業(yè)的安全文化，也就是把冰冷的制度變成人的行為規(guī)范，把行為規(guī)范變成人的一種習(xí)慣，把習(xí)慣變成自然，把自然變成企業(yè)文化。這才是安全工作追求的最高境界!這樣才能真正的從根子上消除隱患，效益實現(xiàn)最大化，構(gòu)建穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境。