論文摘要：高校穩(wěn)定既是高校自身改革和發(fā)展的前提，也是保障社會(huì)穩(wěn)定的重要組成部分。為了規(guī)范校園安全管理工作,維護(hù)高校校園安全穩(wěn)定。本文從三方面入手就如何規(guī)范校園安全管理進(jìn)行說(shuō)明，即：建立健全工作機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)；建立健全規(guī)章制度，加強(qiáng)規(guī)范化管理；針對(duì)有關(guān)活動(dòng)和事件，開(kāi)展安全穩(wěn)定教育。
　　論文關(guān)鍵詞：高校校園 規(guī)范管理 安全穩(wěn)定

　　安全穩(wěn)定是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族快速發(fā)展的基本保障。高校穩(wěn)定既是高校自身改革和發(fā)展的前提，也是保障社會(huì)穩(wěn)定的重要組成部分。因此，做好高校安全穩(wěn)定工作具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，藥學(xué)系的安全穩(wěn)定工作在學(xué)校黨委、行政和相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終樹立“安全第一”的思想，居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，不斷增強(qiáng)全系師生安全意識(shí)、強(qiáng)化系部安全管理。通過(guò)明確職責(zé)，落實(shí)措施，在全系師生共同努力下，藥學(xué)系的安全穩(wěn)定工作取得了比較明顯的成效。?
　?。苯⒔∪ぷ鳈C(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)?
　　系部安全穩(wěn)定工作，不僅關(guān)系到系部師生的生命健康、財(cái)產(chǎn)安全，也關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。為了確保系部師生的身體健康、財(cái)產(chǎn)安全，我們系先后成立了“藥學(xué)系維護(hù)穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“藥學(xué)系學(xué)生申訴處理委員會(huì)”等安全維穩(wěn)工作機(jī)構(gòu)，并把這些機(jī)構(gòu)組成名單張貼于系部公告欄，讓廣大師生可以宣傳、知曉并參與到安全穩(wěn)定工作中來(lái)。這些機(jī)構(gòu)的成立，使得系部各項(xiàng)安全維穩(wěn)工作能夠有序開(kāi)展，并在安全教育、思想政治教育、排解矛盾糾紛等方面，起到了良好的組織協(xié)調(diào)和督察作用。?
　　２建立健全規(guī)章制度，加強(qiáng)規(guī)范化管理?
　　目前，我們藥學(xué)系有九位輔導(dǎo)員，其中有四位是今年剛剛參加工作，三位是參加工作剛滿一年，另外兩位參加工作也僅僅三四年，整支輔導(dǎo)員隊(duì)伍都很年輕，整體缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。為了建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)生管理工作，本學(xué)期我們?cè)谥贫冉ㄔO(shè)和規(guī)范化管理方面做了如下努力：?
　?。玻眻?jiān)持輔導(dǎo)員工作例會(huì)制度。開(kāi)學(xué)以來(lái)每周星期二下午我們都召開(kāi)一次輔導(dǎo)員工作例會(huì)。我們的輔導(dǎo)員工作例會(huì)既是輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)會(huì)、匯報(bào)會(huì)，也是輔導(dǎo)員工作研討會(huì)、安全穩(wěn)定工作分析會(huì)。會(huì)上每位輔導(dǎo)員都要談?wù)劯髯栽谏弦恢芄ぷ髦写嬖诘膯?wèn)題和本周工作計(jì)劃，有些問(wèn)題黃桂茹、朱璇璇兩位資格相對(duì)較老的輔導(dǎo)員都會(huì)為新輔導(dǎo)員答疑解惑，很好地起到以老帶新的作用，分管學(xué)生工作的副主任則結(jié)合校系工作安排、強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng)并與大家共同探討、解決工作中遇到的困難和問(wèn)題。這個(gè)例會(huì)制度的執(zhí)行進(jìn)一步規(guī)范了輔導(dǎo)員工作隊(duì)伍的管理，加強(qiáng)了學(xué)生工作隊(duì)伍的職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)，并能較好地適應(yīng)新形勢(shì)下學(xué)生管理工作的新情況，切實(shí)提高學(xué)生管理工作的效率。?
　　２．２堅(jiān)持信息報(bào)送制度。我們要求系部全體師生凡是遇到不利學(xué)校安全穩(wěn)定的信息都必需及時(shí)報(bào)送，既不能隱瞞不報(bào)也不能越級(jí)亂報(bào)。同時(shí)，我還把手機(jī)號(hào)碼留給藥學(xué)系所有同學(xué)，告訴他們遇到緊急情況一時(shí)聯(lián)系不上輔導(dǎo)員時(shí)可以直接打電話或發(fā)短信給我，因?yàn)槲业氖謾C(jī)24小時(shí)都是開(kāi)機(jī)的。同學(xué)們或輔導(dǎo)員偶爾都曾在三更半夜或凌晨打電話給我，反映一些緊急情況，這雖然有時(shí)影響了休息，但正是因?yàn)橛羞@種信息暢通的渠道，使得很多矛盾沖突和安全隱患才得以及時(shí)消除。?
　　２．３建立違紀(jì)學(xué)生談話制度。實(shí)行談話制度的目的是為了進(jìn)一步落實(shí)違紀(jì)學(xué)生的管理和教育的措施，互通信息、了解事實(shí)，立足于教育，促進(jìn)違紀(jì)學(xué)生的自警、自律、自查和自糾。對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)輕微違紀(jì)違規(guī)行為，但尚未達(dá)到紀(jì)律處分的學(xué)生，由輔導(dǎo)員和班主任直接對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行談話教育。對(duì)于輕微違紀(jì)違規(guī)但屢教不改或違反校規(guī)校紀(jì)受到處分的學(xué)生則由分管學(xué)生工作的副主任對(duì)他們進(jìn)行談話。談話的內(nèi)容包括：1）要求談話對(duì)象就有關(guān)問(wèn)題作出解釋或說(shuō)明；2）向談話對(duì)象指出所存在的問(wèn)題；3）區(qū)別不同情況，對(duì)談話對(duì)象進(jìn)行批評(píng)教育或戒勉，提出整改意見(jiàn)和建議；4）要求他們?cè)谝坏絻蓚€(gè)月內(nèi)每周進(jìn)行一次當(dāng)面的思想?yún)R報(bào)，并上交匯報(bào)材料。通過(guò)實(shí)施違紀(jì)學(xué)生談話制度，對(duì)他們進(jìn)行跟蹤教育管理，使得學(xué)生中遲到曠課、夜不歸宿、吵鬧生事等違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少。?
　?。玻醇訌?qiáng)輔導(dǎo)員值班制度的管理。以前我們系部二線輔導(dǎo)員的值班工作基本沒(méi)有什么明確規(guī)定，只是在輔導(dǎo)員辦公室等著學(xué)生有事情來(lái)辦理就可以了。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理，也促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，這學(xué)期我們要求系部輔導(dǎo)員晚上值班時(shí)要到各個(gè)有固定教室的班級(jí)了解學(xué)生的出勤情況、學(xué)習(xí)情況和紀(jì)律表現(xiàn)，若有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理或匯報(bào)給有關(guān)人員，并做好相關(guān)記錄。分管學(xué)生工作的副主任每天都要查看輔導(dǎo)員的值班記錄及輔導(dǎo)員到位情況，切實(shí)抓好值班管理制度落實(shí)到位。?
　?。玻颠M(jìn)一步明確落實(shí)安全責(zé)任制度。上學(xué)期期末我們根據(jù)學(xué)校的安排和部署，召開(kāi)全系教職工大會(huì)，傳達(dá)學(xué)校安全維穩(wěn)工作會(huì)議精神，與各教研室、各位老師、各位輔導(dǎo)員都簽訂安全責(zé)任書，要求大家在教育教學(xué)和各項(xiàng)管理活動(dòng)中要不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，牢固樹立安全意識(shí)，落實(shí)安全管理措施，切實(shí)維護(hù)系部和學(xué)校的安定穩(wěn)定。今年9月份開(kāi)學(xué)初，我們照樣和新教師、新輔導(dǎo)員簽安全責(zé)任書，傳達(dá)學(xué)校安全維穩(wěn)工作會(huì)議精神，保證全員參與安全維穩(wěn)工作。